La inclusión y el aprendizaje cooperativo en la sesión de educación física a través del puzzle de Aroson
Analytics: Show analyticsISSN: 0121-6430 In: Revista Kinesis Edición No. 61Summary: Atender a la diversidad nos exige construir un modelo de escuela inclusiva en la que las prácticas estén basadas en los principios de atender a todos los niños simultáneamente, independientemente de sus características y dificultades, siempre que sea posible......| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Kinesis No.61 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 05555 |
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Incluye Bibliografía
Atender a la diversidad nos exige construir un modelo de escuela inclusiva en la que las prácticas estén basadas en los principios de atender a todos los niños simultáneamente, independientemente de sus características y dificultades, siempre que sea posible......
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