Logros e indicadores de logros orientaciones generales

By:

Guevara, Henry

ISSN:

0121-6430

In: Revista Kinesis Edición No. 22 Armenia-Quindio Editorial KinesisSummary: El concepto de evaluación que hoy tiene vigencia se viene desarrollando desde la década de 1950, pero su aplicación, su operacionalización, no fue la adecuada. Los criterios e indicadores, concretos observables y medibles, prefijados propiciaron el solo balance o inventario cuantificado de los errores, equivocaciones o dudas del estudiante y su sanción o calificación con malas notas......

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	796 Kinesis No.22 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05415

Total holds: 0

El concepto de evaluación que hoy tiene vigencia se viene desarrollando desde la década de 1950, pero su aplicación, su operacionalización, no fue la adecuada. Los criterios e indicadores, concretos observables y medibles, prefijados propiciaron el solo balance o inventario cuantificado de los errores, equivocaciones o dudas del estudiante y su sanción o calificación con malas notas......

There are no comments on this title.

to post a comment.