Perspectivas para una educación humanista en la actualidad

By:

Jessup C, Margie N. Pulido de Castellanos, Rosalba

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.89 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2018- Summary: Aunque hoy la educación se reconoce como un derecho, en gran parte del mundo se la utiliza como un medio para mantener el statu quo, que responde, a los intereses de grupos dominantes en sociedades caracterizadas por el consumismo, la sobreexplotación de los recursos naturales y el desmedido interés instrumentalista y tecnocrático......

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.89 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08104

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Aunque hoy la educación se reconoce como un derecho, en gran parte del mundo se la utiliza como un medio para mantener el statu quo, que responde, a los intereses de grupos dominantes en sociedades caracterizadas por el consumismo, la sobreexplotación de los recursos naturales y el desmedido interés instrumentalista y tecnocrático......

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