Desarrollar el pensamiento analógico una oportunidad para la escuela
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.80 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08096 |
El presente artículo da cuenta del trabajo investigativo a partir del cual se diseñó un programa de formación en pensamiento analógico, desde un enfoque de la cognición creativa, en niños y niñas de 9 a 11 años de edad. El objetivo principal es diseñar y reconocer el impacto del programa mediante el uso de analogías con imágenes, para fortalecer procesos cognitivos creativos en niños y niñas de cuarto grado de educación básica......
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