Reflexiones sobre la formación de maestros y maestras para la infancia
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.78 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08092 |
En el presente artículo se exponen parte de los resultados del proyecto de investigación "Concepciones de infancia en las escuelas normales superiores de Antioquia", con el fin de plantear algunas reflexiones respecto a a formación de maestros en dichas instituciones relacionadas con los saberes y concepciones construidos en el encuentro con los niños y niñas de hoy....
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