Metodología dalcroze para el desarrollo de la inteligencia musical

By:

Rubio Páramo, Catalina

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.70 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- Summary: El desarrollo argumentativo del documento tiene como eje la pertinencia del método Dalcroze, como propuesta innovadora en el desarrollo de la inteligencia musical. El punto de partida es el concepto de inteligencia musical, propuesto por Gardner y las habilidades implícitas en su desarrollo. posteriormente se expone el origen del método, sus principios fundamentales y los aspectos didácticos del manejo del aula de clase, que contribuyen al desarrollo de la inteligencia musical, los cuales llevan al niño a adquirir las herramientas necesarias para entender, apreciar, vivenciar y crear.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.70 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08076

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El desarrollo argumentativo del documento tiene como eje la pertinencia del método Dalcroze, como propuesta innovadora en el desarrollo de la inteligencia musical. El punto de partida es el concepto de inteligencia musical, propuesto por Gardner y las habilidades implícitas en su desarrollo. posteriormente se expone el origen del método, sus principios fundamentales y los aspectos didácticos del manejo del aula de clase, que contribuyen al desarrollo de la inteligencia musical, los cuales llevan al niño a adquirir las herramientas necesarias para entender, apreciar, vivenciar y crear.....

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