Experiencias de investigación en educación durante la formación docente inicial, una estrategia didáctica para ser integrada a dispositivos pedagógicos en instituciones de educación superior del sistema de formación docente

By:

Ricci, Cristina Rafaela

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.69 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- Summary: La inclusión del estudiante en investigaciones durante su formación inicial, constituye una estrategia didáctica que, articulada con otras estrategias específicas de la pedagogía de la formación, puede generar dispositivos pedagógicos altamente formativos.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.69 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08075

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La inclusión del estudiante en investigaciones durante su formación inicial, constituye una estrategia didáctica que, articulada con otras estrategias específicas de la pedagogía de la formación, puede generar dispositivos pedagógicos altamente formativos.....

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