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Desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes mediante el diseño de productos creativos

By: ISSN:
  • 1692-4053
In: Revista Internacional Magisterio No.66 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014-Summary: El presente trabajo da cuenta de una estrategia metodológica orientada a potenciar la creatividad y el pensamiento de los estudiantes. Ha sido implementada, principalmente, a lo largo de varios años de impartición de la asignatura Desarrollo de la creatividad y el talento a estudiantes de Psicología de la Universidad Santo Tomás de Santiago. No obstante, por su estructura, exigencias y condiciones de implementación puede tener una aplicación extensiva a otras materias y niveles....
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Magisterio No.66 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08073
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El presente trabajo da cuenta de una estrategia metodológica orientada a potenciar la creatividad y el pensamiento de los estudiantes. Ha sido implementada, principalmente, a lo largo de varios años de impartición de la asignatura Desarrollo de la creatividad y el talento a estudiantes de Psicología de la Universidad Santo Tomás de Santiago. No obstante, por su estructura, exigencias y condiciones de implementación puede tener una aplicación extensiva a otras materias y niveles....

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