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Los "saberes otros" del pueblo afro en la formación ciudadana de niños, niñas y adolescentes

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  • 1692-4053
In: Revista Internacional Magisterio No.63 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2013-Summary: El artículo presenta la problemática surgida del hecho de que en la escuela tradicional solo se ha tenido en cuenta un punto de vista, una voz, la del conquistador, el colono, lo que ha llevado a ignorar los "saberes otros" de los pueblos afro e indígenas. Se explica brevemente en qué consiste la red "Tras los hilos de Ananse", como una forma de organización de maestros y maestras que buscan otras prácticas pedagógicas en el aula que promuevan la reivindicación de la memoria.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Magisterio No.63 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08069
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El artículo presenta la problemática surgida del hecho de que en la escuela tradicional solo se ha tenido en cuenta un punto de vista, una voz, la del conquistador, el colono, lo que ha llevado a ignorar los "saberes otros" de los pueblos afro e indígenas. Se explica brevemente en qué consiste la red "Tras los hilos de Ananse", como una forma de organización de maestros y maestras que buscan otras prácticas pedagógicas en el aula que promuevan la reivindicación de la memoria.....

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