La accesibilidad y usabilidad que no sabes que sabes
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.52 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08068 |
Incluye Bibliografía
El artículo se centra en descubrir aquellas buenas prácticas, ya generalizadas en la edición de documentos de Word u Open Office, que contribuyen a la accesibilidad y a la adaptabilidad, y que desconocemos que conocemos pero que la mayoría de los autores pueden aplicar a la hora de crear contenidos web y objetos de aprendizaje......
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