Evaluación integral para una educación de calidad

By:

Naranjo Rodríguez, Jaime Augusto

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.51 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011-Summary: En Bogotá, las autoridades educativas y los docentes han venido consolidando una cultura de la evaluación como un componente fundamental de una educación de calidad. La preocupación pública por ofrecer una educación de calidad para los niños, las niñas y los jóvenes residentes en la capital tiene en la evaluación del proceso educativo, de sus distintos factores y actores, de las políticas, las acciones, los programas y proyectos, un instrumento de trascendental importancia pedagógica.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.51 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05486

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Incluye Bibliografía

En Bogotá, las autoridades educativas y los docentes han venido consolidando una cultura de la evaluación como un componente fundamental de una educación de calidad. La preocupación pública por ofrecer una educación de calidad para los niños, las niñas y los jóvenes residentes en la capital tiene en la evaluación del proceso educativo, de sus distintos factores y actores, de las políticas, las acciones, los programas y proyectos, un instrumento de trascendental importancia pedagógica.....

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