De la educación artística a la pedagogía artística en la educación inicial

By:

Díaz Barón, Maritza

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.49 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011-Summary: Este artículo recoge algunas reflexiones en torno a la importancia de dar lugar protagónico a los lenguajes de expresión artística en la Educación inicial. Es una invitación no solo a reconocer la relación vital entre arte y educación, sino a plantearse desafíos y caminos para pasar de la mera educación artística a la construcción de pedagogías artísticas, a partir de construcciones propias, acordes con la capacidad creadora de educadores y educadoras....

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.49 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05493

Total holds: 0

Este artículo recoge algunas reflexiones en torno a la importancia de dar lugar protagónico a los lenguajes de expresión artística en la Educación inicial. Es una invitación no solo a reconocer la relación vital entre arte y educación, sino a plantearse desafíos y caminos para pasar de la mera educación artística a la construcción de pedagogías artísticas, a partir de construcciones propias, acordes con la capacidad creadora de educadores y educadoras....

There are no comments on this title.

to post a comment.