Construyendo otros caminos la etnoeducación como proyecto cultural y político una mirada a la experiencia comunitaria de la Balsa, Norte del Cauca
Analytics: Show analyticsISSN: 1692-4053 In: Revista Internacional Magisterio No.46Summary: Para la comprensión de la diversidad cultural del país, resulta necesario analizar el contexto de emergencia de los saberes y conocimientos que, históricamente, han sido despreciados y subalternizados por la modernidad y por el mismo estado-nación Por ello, tomaremos como perspectiva de análisis la decolonilidad, para observar las luchas de las poblaciones afrocolombianas y su posicionamiento frente al tipo de educación impartida por el Estado en sus comunidades....Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.46 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 05477 |
Para la comprensión de la diversidad cultural del país, resulta necesario analizar el contexto de emergencia de los saberes y conocimientos que, históricamente, han sido despreciados y subalternizados por la modernidad y por el mismo estado-nación Por ello, tomaremos como perspectiva de análisis la decolonilidad, para observar las luchas de las poblaciones afrocolombianas y su posicionamiento frente al tipo de educación impartida por el Estado en sus comunidades....
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