La evaluación como una forma de potenciar los aprendizajes individuales e institucionales en el colegio Mochuelo Bajo
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.35 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05660 |
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El presente escrito expone los elementos fundamentales que han orientado el proceso de consolidación del Sistema Institucional de evaluación del Colegio Mochuelo Bajo, teniendo en cuenta la mirada del enfoque evaluativo denominado "evaluación para el aprendizaje" y pedagógico "Enseñanza para la comprensión".....
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