Un proceso educativo para la conservación de los recursos naturales enfocado en Biología de la Conservación
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.29 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05466 |
Incluye Bibliografía
El artículo presenta los aspectos necesarios para un proceso educativo que busque orientar la conservación de los recursos naturales desde el área de Ciencias Naturales y Educación ambiental, con una marcada influencia de la Biología de la Conservación....
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