El diálogo de saberes y la Educación Ambiental

By:

Bermúdez Guerrero, Olga maría

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.29 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2007 Summary: La Educación Ambiental debe incentivar el diálogo de saberes, teniendo en cuenta la diversidad cultural de nuestro país, reconocida en la Constitución de 1991. Trabajar conjuntamente la academia, las instituciones y las comunidades para rescatar el conocimiento y el manejo que han hecho del entorno, los campesinos, indígenas y afro-colombianos y tenerlo en cuenta en los PRAE y PROCEDAS, estrategias de Educación Ambiental propuestas para la política Nacional de Educación Ambiental....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.29 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05466

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Incluye Bibliografía

La Educación Ambiental debe incentivar el diálogo de saberes, teniendo en cuenta la diversidad cultural de nuestro país, reconocida en la Constitución de 1991. Trabajar conjuntamente la academia, las instituciones y las comunidades para rescatar el conocimiento y el manejo que han hecho del entorno, los campesinos, indígenas y afro-colombianos y tenerlo en cuenta en los PRAE y PROCEDAS, estrategias de Educación Ambiental propuestas para la política Nacional de Educación Ambiental....

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