Por una formación espíritu científico en la infancia y el talento joven
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.27 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05464 |
Incluye Bibliografía
Este artículo presenta desde un panorama general la problemática regional amazónica frente a los planes de desarrollo en ciencia, educación y tecnologías, que enfatizan en la producción de conocimiento como eje transversal de los procesos educativos en todos los niveles de la formación secundaria, media y universitaria....
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