El arte de hablar en clase [sobre qué, cómo y para qué]

By:

Tusón Valls, Amparo

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.23 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 Summary: Se diría que la educación lingüística consiste básicamente en un proceso a través del cual aquellos niños y niñas que se expresaban con naturalidad, creatividad y gracia en la escuela infantil y primaria llegan a las puertas de la universidad-quienes llegan-completamente "mudos" o, por lo menos, temerosos de preguntar por si su pregunta es considerada "tonta" o improcedente.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.23 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05460

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Incluye Bibliografía

Se diría que la educación lingüística consiste básicamente en un proceso a través del cual aquellos niños y niñas que se expresaban con naturalidad, creatividad y gracia en la escuela infantil y primaria llegan a las puertas de la universidad-quienes llegan-completamente "mudos" o, por lo menos, temerosos de preguntar por si su pregunta es considerada "tonta" o improcedente.....

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