Una escuela diferente para una educación especial I.E.D. República de Bolivia de Bogotá

By:

Porras Baéz, Elizabeth

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.22 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006-Summary: Con cierta frecuencia encontramos en las aulas escolares estudiantes que parecen no escuchar, o que no cumplen instrucciones, ni hacen tareas, pierden las cosas necesarias para trabajar leer o escribir o comprender las matemáticas, lo cual los condiciona a un fracaso escolar....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.22 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05459

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Con cierta frecuencia encontramos en las aulas escolares estudiantes que parecen no escuchar, o que no cumplen instrucciones, ni hacen tareas, pierden las cosas necesarias para trabajar leer o escribir o comprender las matemáticas, lo cual los condiciona a un fracaso escolar....

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