La ciencia al alcance de todos: educación científica a través del juego y la diversión

By:

Palacios Rojas, Natalia

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.16 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005-Summary: Es necesario a través de la educación, acercar tecnociencia y sociedad. Este es uno de los planteamientos principales del enfoque pedagógico CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad): desmitificar la ciencia, es decir, resaltar sus logros a la luz de las limitaciones humanas ....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.16 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05455

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Es necesario a través de la educación, acercar tecnociencia y sociedad. Este es uno de los planteamientos principales del enfoque pedagógico CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad): desmitificar la ciencia, es decir, resaltar sus logros a la luz de las limitaciones humanas ....

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