Interacción discente-docente

By:

Federici Casa, Carlo

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.14 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 Summary: En lo que sigue se busca determinar la característica de la interacción docente-discente cuando la finalidad de la misma es la apropiación, por parte del discente, del saber o del conocimiento que posee el docente en relación con una disciplina natural o con la matemática, adaptando, naturalmente, la integración a los diferentes niveles de escolaridad.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.14 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05453

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En lo que sigue se busca determinar la característica de la interacción docente-discente cuando la finalidad de la misma es la apropiación, por parte del discente, del saber o del conocimiento que posee el docente en relación con una disciplina natural o con la matemática, adaptando, naturalmente, la integración a los diferentes niveles de escolaridad.....

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