La enseñanza para la comprensión como enfoque pedagógico en la universidad
ISSN:- 1692-4053
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.14 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05453 |
En el año 2002 varios profesores de la Carrera de informática Educativa de la UNAN- Managua, tuvimos nuestros primeros contactos con el enfoque de la enseñanza para la comprensión, unos a través del curso en línea, otros por publicaciones o por talleres organizados por el Ministerio de Educación de Nicaragua....
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