Construcción de ciudadanía y desarrollo de la capacidad de aprendizaje de niños y jóvenes: una experiencia del programa Muchacho Trabajador

By:

Zambrano. A. Verónica

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.12 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, Diciembre 2004 - Enero 2005 Summary: La población más vulnerable y expuesta a sufrir las consecuencias de la crisis e inequidad social es sin duda la niñez, la adolescencia y los jóvenes. Esta inequidad se manifiesta, principalmente, en la precaria atención de salud, en las condiciones ambientales de inseguridad e insalubridad, al acceso restringido a una educación de calidad, pues el sistema educativo ecuatoriano no garantiza el fomento de habilidades y destrezas del pensamiento crítico, ni responde a las demandas de desarrollo, pues está lejos de ofrecer respuestas idóneas a los vertiginosos cambios y desafíos científico-tecnológicos que vive hoy la humanidad....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.12 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05448

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La población más vulnerable y expuesta a sufrir las consecuencias de la crisis e inequidad social es sin duda la niñez, la adolescencia y los jóvenes. Esta inequidad se manifiesta, principalmente, en la precaria atención de salud, en las condiciones ambientales de inseguridad e insalubridad, al acceso restringido a una educación de calidad, pues el sistema educativo ecuatoriano no garantiza el fomento de habilidades y destrezas del pensamiento crítico, ni responde a las demandas de desarrollo, pues está lejos de ofrecer respuestas idóneas a los vertiginosos cambios y desafíos científico-tecnológicos que vive hoy la humanidad....

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