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Teoría de las seis lecturas

By: Zubiría Samper, Miguel DeAnalytics: Show analyticsISSN: 1692-4053 In: Revista Internacional Magisterio No.7Summary: La lectura, genuina llave de ingreso al mundo de conocimiento, es la condición esencial para educar genuinos APRENDICES, propósito éste que constituye el desafío intelectual del siglo XXI. Para ello es preciso contrarrestar el déficit estratégico que afecta por igual la comprensión del lenguaje oral y escrito....
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Revista Revista Biblioteca CENDA
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370 Magisterio No.7 (Browse shelf) Ej.1 Available 05443
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La lectura, genuina llave de ingreso al mundo de conocimiento, es la condición esencial para educar genuinos APRENDICES, propósito éste que constituye el desafío intelectual del siglo XXI. Para ello es preciso contrarrestar el déficit estratégico que afecta por igual la comprensión del lenguaje oral y escrito....

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