La pedagogía de proyectos: algo más que una estrategia

By:

Cerda Gutiérrez, Hugo

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.2 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003- Summary: Los antecedentes que enmarcan un tema casi desconocido en nuestro medio como lo es la denominada pedagogía que tiene relación con las contradicciones y pugnas que se han desarrollado en torno a las dualidades sujeto-objeto pedagógico y enseñanza-aprendizaje y con todas aquellas instancias que directa o indirectamente tiene relación con el dominio o la sujeción pedagógica del docente sobre el alumno, o viceversa, siendo éstos, a la postre, los dos grandes protagonistas del proceso educativo...

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.2 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05438

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Incluye Bibliografía

Los antecedentes que enmarcan un tema casi desconocido en nuestro medio como lo es la denominada pedagogía que tiene relación con las contradicciones y pugnas que se han desarrollado en torno a las dualidades sujeto-objeto pedagógico y enseñanza-aprendizaje y con todas aquellas instancias que directa o indirectamente tiene relación con el dominio o la sujeción pedagógica del docente sobre el alumno, o viceversa, siendo éstos, a la postre, los dos grandes protagonistas del proceso educativo...

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