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Nodos y Nudos No.7 Revista de la Red de cualificación de educadores

By: Universidad Pedagógica NacionalContributor(s): Orozco Cruz, Juan Carlos | Pérez Bolívar, Orlando | Triana Nova, Bety María | García Moreno, Martha Isabel | Garduño, Tere | Unda Bernal, María del Pilar | Romero Ibañez, Pablo de Jesús | Gómez S, HernándoLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2000-Description: 56 p. : ilISSN: 0122-4328Subject(s): Educación | Arte | ComunicaciónDDC classification: 370
Contents:
p.2. Los retos culturales y la integración de los saberes en la enseñanza de las -- p.12. La docencia revalorada. Reflexiones y propuestas de política (Documento de trabajo) -- p.20. El impacto del material didáctico en la educación bilingüe. Búsqueda, alternativas y aplicabilidad -- p.25. Cuenta tu cuento -- p.32. Interés y comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Propuesta metodológica para fortalecer la comunicación – p.37. Con arpa, cuatro y maracas y el Coleo escultural. Un aporte a la identidad llanera del colegio Juan Pablo II de Villavicencio. Danzas un espacio para la vida -- p.38. Educación autónoma – p.40. Segundo encuentro Iberoamericano de colectivos escolares – p.46. El arte en la escuela – p.48. Escuelas y maestros en transformación –p.49. Didáctica y expresión – p.50. La mirada de un viajero al Foro Local de Suba.
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Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
370 Nodos y Nudos Vol.1 No. 7 (Browse shelf) Ej.1 Available 06833
Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
370 Nodos y Nudos Vol.1 No. 7 (Browse shelf) Ej.2 Available 06834
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p.2. Los retos culturales y la integración de los saberes en la enseñanza de las -- p.12. La docencia revalorada. Reflexiones y propuestas de política (Documento de trabajo) -- p.20. El impacto del material didáctico en la educación bilingüe. Búsqueda, alternativas y aplicabilidad -- p.25. Cuenta tu cuento -- p.32. Interés y comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Propuesta metodológica para fortalecer la comunicación – p.37. Con arpa, cuatro y maracas y el Coleo escultural. Un aporte a la identidad llanera del colegio Juan Pablo II de Villavicencio. Danzas un espacio para la vida -- p.38. Educación autónoma – p.40. Segundo encuentro Iberoamericano de colectivos escolares – p.46. El arte en la escuela – p.48. Escuelas y maestros en transformación –p.49. Didáctica y expresión – p.50. La mirada de un viajero al Foro Local de Suba.

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