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Revista Colombiana de Educación

Contributor(s): Publication details: Santafé de Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 1995Description: 128 p. : ilISSN:
  • 01203916
Contents:
p.5. Autoridad y resistencia en el aula : en los márgenes de la sociología / Fernando Gil Villa -- p.43. Los discípulos de Mutis y la Ilustración en la Nueva Granada : la educación, la historia y la literatura / John F. Wilhite -- p.61. Interacción social temprana en niños retardados / María Cristina Melo Rico -- p.79. La profesionalización académica en Colombia : guías para una investigación / Fernando Uricoechea -- p.93. Maestro : sujeto de saber y prácticas de cualificación / Alberto Martínez Boom y María del Pilar Unda Bernal
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Revista Revista Biblioteca CENDA Hemeroteca Revista Colombiana de Educación No. 31 (1995) (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 06867
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Praxis pedagógica Año 1 No.1 (Ene.-Jun.1999) Praxis pedagógica Praxis pedagógica Año 1 No.2 (Jul.-Dic.1999) Praxis pedagógica Revista Colombiana de Educación No. 30 (1995) Revista Colombiana de Educación Revista Colombiana de Educación No. 31 (1995) Revista Colombiana de Educación Revista Colombiana de Educación No. 32 (1996) Revista Colombiana de Educación Revista Colombiana de Educación No. 33 (1996) Revista Colombiana de Educación Revista Colombiana de Educación No. 34 (1997) Revista Colombiana de Educación

p.5. Autoridad y resistencia en el aula : en los márgenes de la sociología / Fernando Gil Villa -- p.43. Los discípulos de Mutis y la Ilustración en la Nueva Granada : la educación, la historia y la literatura / John F. Wilhite -- p.61. Interacción social temprana en niños retardados / María Cristina Melo Rico -- p.79. La profesionalización académica en Colombia : guías para una investigación / Fernando Uricoechea -- p.93. Maestro : sujeto de saber y prácticas de cualificación / Alberto Martínez Boom y María del Pilar Unda Bernal

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