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Catálogo Público

Folios No.31

By: Universidad Pedagógica Nacional Facultad de humanidadesContributor(s): Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo | Aguirre García, Juan Carlos | Delgado Lombana, Cesar Augusto | Atehortúa Cruz, Adolfo León | Cárdenas Melba Libia | González, Adriana | Álvarez, José Aldemar | Díaz, Claudio | Martínez, Patricia | Roa, Iris | Sanhueza, María Gabriela | Bustamante Zamudio, Guillermo | Tapia Ladino, Mónica | Silva Madariaga, Verónica | Camargo Uribe, Ángela | Hederich Martínez, Christian | McNeil F, Alejandro | Malaver R, Rodrigo | Bolaños Cuéllar, SergioLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Santafé de Bogotá UPN 2010-Description: 147 pISSN: 0123-4870Subject(s): Fenomenológica | Educación | Conocimiento | ArgumentaciónDDC classification: 300
Contents:
p.3. Levinas y las ciencias sociales: fundamentos epistémicos desde la alteridad -- p.21. El movimiento de la existencia: posibilidades y límites de la descripción fenomenológica de la corporeidad -- p.33. El golpe de Rojas y el poder de los militares -- p.49. El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia -- p.69. Una fotografía de las cogniciones de un grupo de docentes de inglés de secundaria acerca de la enseñanza y aprendizaje del idioma en establecimientos educacionales públicos de Chile -- p.81. Competencia lingüística y educación -- p.91. Mejorando la calidad de los escritos: una experiencia pedagógica universitaria en el ámbito de la escritura en las disciplinas -- p.105. La relación: lenguaje y conocimiento y su aplicación al aprendizaje escolar--p.123. Lenguaje, argumentación y construcción de identidad --p.133 Traslation norms in Gabriel Márquez´s Cien Años de Soledad translations into english, German, french, portuguese and russian.
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Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
300 Folios No.31 (Browse shelf) Ej.1 Available 08472
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p.3. Levinas y las ciencias sociales: fundamentos epistémicos desde la alteridad -- p.21. El movimiento de la existencia: posibilidades y límites de la descripción fenomenológica de la corporeidad -- p.33. El golpe de Rojas y el poder de los militares -- p.49. El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia -- p.69. Una fotografía de las cogniciones de un grupo de docentes de inglés de secundaria acerca de la enseñanza y aprendizaje del idioma en establecimientos educacionales públicos de Chile -- p.81. Competencia lingüística y educación -- p.91. Mejorando la calidad de los escritos: una experiencia pedagógica universitaria en el ámbito de la escritura en las disciplinas -- p.105. La relación: lenguaje y conocimiento y su aplicación al aprendizaje escolar--p.123. Lenguaje, argumentación y construcción de identidad --p.133 Traslation norms in Gabriel Márquez´s Cien Años de Soledad translations into english, German, french, portuguese and russian.

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