Aportes para una nueva visión del currículo de educación física
Analytics: Show analyticsISSN: 0121-4128 In: Universidad Pedagógica Nacional Lúdica Pedagógica No.14Summary: El presente ensayo fue sustentado en IV congreso Distrital de educación Física. Analiza los factores que determinan una nueva visión de la Educación Física y las interrelaciones que se presenta entre los modelos sociales y a educación física. Desde esta perspectiva, la educación física refuerza el modelo hegemónico dominante o presenta resistencia a través de propuestas alternativas basada en la diversidad....| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Lúdica pedagógica Vol.2 No. 14 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08439 |
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Incluye Bibliografía
El presente ensayo fue sustentado en IV congreso Distrital de educación Física. Analiza los factores que determinan una nueva visión de la Educación Física y las interrelaciones que se presenta entre los modelos sociales y a educación física. Desde esta perspectiva, la educación física refuerza el modelo hegemónico dominante o presenta resistencia a través de propuestas alternativas basada en la diversidad....
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