La sistematización, una experiencia para la reflexión en la formación de profesores de educación física
Analytics: Show analyticsISSN: 0121-4128 In: Universidad Pedagógica Nacional Lúdica Pedagógica No.9Summary: El propósito de este texto es plantear que la sistematización, asumida como proceso de formación con sentido investigativo, puede considerarse como un método para la reflexión sobre el desarrollo de los espacios académicos de un proyecto curricular y, al mismo tiempo, favorecer en el maestro y los estudiantes el ejercicio de la creatividad, la imaginación, el pensamiento lógico y sobre todo, la capacidad para relacionar, integrar y ordenar.....| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Lúdica pedagógica Vol.1 No. 9 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08430 |
Incluye Bibliografía
El propósito de este texto es plantear que la sistematización, asumida como proceso de formación con sentido investigativo, puede considerarse como un método para la reflexión sobre el desarrollo de los espacios académicos de un proyecto curricular y, al mismo tiempo, favorecer en el maestro y los estudiantes el ejercicio de la creatividad, la imaginación, el pensamiento lógico y sobre todo, la capacidad para relacionar, integrar y ordenar.....
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