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La pedagogía crítica: Reflexiones en torno a sus prácticas y sus desafíos

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  • 0121-2494
In: Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes No.31 Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2009-Summary: Se pretende presentar unas consideraciones teóricas acerca de la pedagogía crítica desde autores como Giroux, McLaren, Freire, Mélich y Bárcena. Se pretende, además, reconocer la necesidad de su aproximación en Colombia desde los discursos, los proyectos y los escenarios de la educación popular y, en consecuencia, proponer una reflexión de las prácticas pedagógicas y, desde este contexto, situar algunos desafíos que enfrenta la pedagogía crítica en la escuela.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Pedagogía y Saberes No. 31 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08412
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Incluye Bibliografía

Se pretende presentar unas consideraciones teóricas acerca de la pedagogía crítica desde autores como Giroux, McLaren, Freire, Mélich y Bárcena. Se pretende, además, reconocer la necesidad de su aproximación en Colombia desde los discursos, los proyectos y los escenarios de la educación popular y, en consecuencia, proponer una reflexión de las prácticas pedagógicas y, desde este contexto, situar algunos desafíos que enfrenta la pedagogía crítica en la escuela.....

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