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Hacia una pedagogía de la diversidad o la exigencia de repensar el carácter inclusivo en la escuela

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  • 0121-2494
In: Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes No.28 Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2008-Summary: Desde la perspectiva de entender la educación de la ciudadanía como un instrumento al servicio de la convivencia democrática, este artículo se aproxima al análisis de uno de los desafíos educativos fundamentales de las sociedades del tercer milenio: la búsqueda de un adecuado equilibrio entre la sólida formación de las identidades y la gestión democrática de la diversidad......
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Pedagogía y Saberes No. 28 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08410
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Desde la perspectiva de entender la educación de la ciudadanía como un instrumento al servicio de la convivencia democrática, este artículo se aproxima al análisis de uno de los desafíos educativos fundamentales de las sociedades del tercer milenio: la búsqueda de un adecuado equilibrio entre la sólida formación de las identidades y la gestión democrática de la diversidad......

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