Una experiencia en ambientes educativos virtuales para el desarrollo de la lectura
ISSN:- 0121-2494
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Pedagogía y Saberes No. 27 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08409 |
Incluye Bibliografía
El artículo expone la experiencia de la Universidad Central en la enseñanza de la lectura con apoyo en ambientes educativos virtuales. Se muestra el recorrido del grupo en cuanto a su investigación sobre los procesos de lectura y su virtualización en el marco del nuevo sistema de créditos académicos, en el que se privilegia el tiempo de estudio por fuera del aula de clase.......
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