Formatos de lectura conjunta de narraciones infantiles. Estudio comparado en España y México

By:

González García, Javier

ISSN:

0121-2494

In: Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes No.25 Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2006-Summary: Observamos cómo cuatro maestras en dos países, en una misma tarea de discusión, asumen distintas metas que van a influir en la elaboración de la construcción del conocimiento. En este artículo nos vamos a centrar en los formatos del proceso de elaboración de la información.......

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Pedagogía y Saberes No. 25 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08407

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Observamos cómo cuatro maestras en dos países, en una misma tarea de discusión, asumen distintas metas que van a influir en la elaboración de la construcción del conocimiento. En este artículo nos vamos a centrar en los formatos del proceso de elaboración de la información.......

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