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Selección exclusión: dilema de las universidades en América Latina

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  • 0121-2494
In: Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes No.23 Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2005-Summary: Este documento está centrado en las condiciones de acceso a la educación superior en América Latina y en las implicaciones para una política educativa democrática en el contexto de un modelo neoliberal. el trabajo inicia con un cuestionamiento de la relación entre democracia y neoliberalismo, continúa con la referencia a políticas enunciadas por organismos internacionales y acogidas por los estados, revisa algunas implicaciones de tales políticas y presenta algunas conclusiones.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Pedagogía y Saberes No. 23 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08405
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Incluye Bibliografía

Este documento está centrado en las condiciones de acceso a la educación superior en América Latina y en las implicaciones para una política educativa democrática en el contexto de un modelo neoliberal. el trabajo inicia con un cuestionamiento de la relación entre democracia y neoliberalismo, continúa con la referencia a políticas enunciadas por organismos internacionales y acogidas por los estados, revisa algunas implicaciones de tales políticas y presenta algunas conclusiones.....

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