La formación de los estudiantes en humanidades y ciencias sociales en América Latina

By:

Tello, César Gerónimo

ISSN:

0121-2494

In: Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes No.22 Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2005-Summary: Este artículo intenta delinear la explicación de una nueva actitud frente al conocimiento en lo que concierne a las humanidades y a las ciencias sociales. Tratamos de abordar el tema del conocimiento como experiencia sensible, lo cual no quiere decir que estamos proponiendo un distanciamiento de los estudios académicos o de las aulas universitarias, sino que ante las nuevas y complejas realidades se hace necesario repensar el proceso de formación de los graduados en estas áreas para abordar las nuevas situaciones y los campos profesionales a los que se deberán enfrentar.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Pedagogía y Saberes No. 22 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08404

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Incluye Bibliografía

Este artículo intenta delinear la explicación de una nueva actitud frente al conocimiento en lo que concierne a las humanidades y a las ciencias sociales. Tratamos de abordar el tema del conocimiento como experiencia sensible, lo cual no quiere decir que estamos proponiendo un distanciamiento de los estudios académicos o de las aulas universitarias, sino que ante las nuevas y complejas realidades se hace necesario repensar el proceso de formación de los graduados en estas áreas para abordar las nuevas situaciones y los campos profesionales a los que se deberán enfrentar.....

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