La despedagogización y la desprofesionalización: parte de la propuesta (Record no. 8242)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01111nas a2200133 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190703b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 01207164 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Enlace | CO-BoCEN |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mejía Jiménez, Marco Raúl |
| 9 (RLIN) | 4314 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | La despedagogización y la desprofesionalización: parte de la propuesta |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Una de las mayores dificultades para elaborar análisis educativos en los procesos de globalización en marcha es la manera como asistimos a una reconfiguración general de la educación por parte del sector hegemónico de la sociedad, lo que hace que la idea de gestión para estos tiempos juegue en la ambigüedad de las formas que hicieron posible el hecho educativo y pedagógico en las tendencias de la escuela expansiva como modelo que se configuró en nuestros países desde la década del 50 del siglo anterior....... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 7514 |
| Número de ítem anfitrión | 7049 |
| Encabezamiento principal | Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Fecode, 2005- |
| Revista educación y cultura No. 68 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 01207164 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
No items available.