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Catálogo Público

La lectura en secundaria (Record no. 8031)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00982nas a2200145 4500
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 190618b1997 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
022 ## -
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 01207164
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Enlace CO-BoCEN
Agencia de catalogación original DB-CORPAS
110 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada Grupo de Lenguaje
9 (RLIN) 4296
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título La lectura en secundaria
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía
520 #0 - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Los estudiantes llegan a la universidad sin saber leer son afirmaciones son comunes por parte de profesoras y profesores universitarios, quienes asignan la responsabilidad de estas fallas a los docentes de secundaria, y éstos, a su vez, se la "rebotan" a los de primaria. Lo importante no es encontrar al culpable, sino buscar soluciones en cualquier nivel de enseñanza en el cual se detecte esta deficiencia.......
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Número bibliográfico anfitrión 7493
Número de ítem anfitrión 7021
Encabezamiento principal Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE
Lugar, editor y fecha de publicación Bogotá : Fecode, 1997-
Revista educación y cultura No. 45
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 01207164
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Analítica de Seriada

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