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Pedagogía e informática hacia el diseño de ambientes de aprendizaje (Record no. 8020)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01171nas a2200145 4500
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 190618b1997 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
022 ## -
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 01207164
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Enlace CO-BoCEN
Agencia de catalogación original DB-CORPAS
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Maldonado G, Luis F; Monroy H, Betty; Vargas G, Germán
9 (RLIN) 4294
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Pedagogía e informática hacia el diseño de ambientes de aprendizaje
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía
520 #0 - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El problema que estudia este artículo es el modo como se han recibido las tecnologías de la información en el contexto educativo. Para ello se señala al ámbito de tal proceso, se caracteriza la evolución de la política sobre informática educativa en Colombia, se muestra por qué la informática se ha tornado de interés en el mundo y particularmente en la pedagogía, se establece la relación del aprendizaje con las sociedades del conocimiento, se analizan algunas perspectivas para el desarrollo futuro......
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Número bibliográfico anfitrión 7492
Número de ítem anfitrión 7019
Encabezamiento principal Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE
Lugar, editor y fecha de publicación Bogotá : Fecode, 1997-
Revista educación y cultura No. 44
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 01207164
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Analítica de Seriada

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