Aprendizaje inclusivo: (Record no. 6510)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00829nas a2200145 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190423b2011 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Treviranus, Jutta; Chalghoumi, Hajer |
| 9 (RLIN) | 4165 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Aprendizaje inclusivo: |
| Parte restante del título | talla única |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye Bibliografía |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | La importancia de la educación de intensifica en el cambio hacia una economía del conocimiento. Este cambio requiere una reorganización de nuestros sistemas educativos para apoyar la diversidad. No puede haber prosperidad sostenible o bienestar social a menos que nuestros sistemas de educación incluyan a todos los miembros de una sociedad..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 5809 |
| Número de ítem anfitrión | 6891 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011- |
| Revista Internacional Magisterio No.52 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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