Creatividad y animación a la lectura (Record no. 6124)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00901nas a2200133 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190403b2019 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mantilla, Lizette; López, Jhonny |
| 9 (RLIN) | 4151 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Creatividad y animación a la lectura |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Animar a leer va mucho más allá de seguir al pie de la letra un plan lector, desarrollar un proyecto institucional, utilizar recursos tecnológicos, transmitir consejos y ofrecer una biblioteca. Motivar a la lectura requiere de una actitud creativa que le dé el valor agregado a proceso de aprendizaje, en el que cada rincón esté ambientado con el único fin de producir expectativas que lleven a los escolares a sumergirse entre renglones y palabras..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 6111 |
| Número de ítem anfitrión | 6932 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2019- |
| Revista Internacional Magisterio No.96 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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