El potencial del aprendizaje: (Record no. 5991)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00891nas a22001577a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | CENDA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20191018124650.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190329b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Feuerstein, Reuven |
| 9 (RLIN) | 4144 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | El potencial del aprendizaje: |
| Parte restante del título | una mirada desde la modificabilidad estructural cognitiva |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | La modificabilidad estructural cognitiva tiene en su centro vital, a la experiencia de aprendizaje mediado a la cual se le atribuye la verdadera modificabilidad humana. Es una característica típica de la naturaleza humana y es la responsable del rasgo más significativo del ser humano y es la de modificarse estructuralmente a sí misma.... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4086 |
| Número de ítem anfitrión | 5006 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, Diciembre 2004 - Enero 2005 |
| Revista Internacional Magisterio No.12 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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