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El juego y la teoría de conjuntos en el nivel de transición del preescolar Children´s Paradise (Record no. 4294)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	00548nam a22001217a 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	120314t ck \|\|\|\|gr\|\|\|\| 001 0 spa d
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	EP51
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Riaño M., Nohora Emilse
9 (RLIN)	508
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	El juego y la teoría de conjuntos en el nivel de transición del preescolar Children´s Paradise
Mención de responsabilidad, etc.	Nohora Emilse Riaño M. y Claudia Priscila Riaño M.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	176, [16] p.
Otras características físicas	il., diagrs., cuadrs
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Enseñanza
--	Desarrrollo
--	Estratégias lúdicas
--	Matemáticas
Subdivisión de forma	Trabajo de grado
Subdivisión general	Constructivismo
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Riaño M., Claudia Priscila

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado dañado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha	Nota pública
Presente - Disponible	Presente (Mostrar)	Dewey Decimal Classification		Préstamo Normal	Trabajos de grado	Biblioteca CENDA	Biblioteca CENDA	18/07/2000		EP51	05657	11/05/2016	Ej.1	14/03/2012	Trabajos de Grado	Revisado inventario 2013-II