¿Es posible incentivar la creativdad de los estudiantes del grado septimo del Liceo Boston, utilizando algunos de los postulados de la pedagogía activa en la clase de educación física? (Record no. 4255)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00613nam a22001097a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 120228t ck ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | EF18 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Morales Morales, Omar Olimpo |
| 9 (RLIN) | 442 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | ¿Es posible incentivar la creativdad de los estudiantes del grado septimo del Liceo Boston, utilizando algunos de los postulados de la pedagogía activa en la clase de educación física? |
| Mención de responsabilidad, etc. | Omar Olimpo Morales Morales |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [75] p. |
| Otras características físicas | il., gráfs., diagrs |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | La creatividad |
| -- | Pedagogía activa |
| -- | Motivación de aprendizaje creativo |
| -- | Creación de un clima de seguridad psicológico |
| Subdivisión de forma | Trabajo de grado |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Presente - Disponible | Presente (Mostrar) | Dewey Decimal Classification | Préstamo Normal | Trabajos de grado | Biblioteca CENDA | Biblioteca CENDA | 19/10/1998 | EF18 | 05620 | 04/03/2016 | Ej. 1 | 28/02/2012 | Trabajos de Grado | Revisado inventario 2013-II |
