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Catálogo Público

Análisis de redes de citación sobre violencia escolar en Educación Física. / (Record no. 10759)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02774nmm a22002417a 4500
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 240613b 2020ck |||||o|||| 00| 0 spa d
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) EF1001
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cardozo Duarte, Jonathan Alejandro.
9 (RLIN) 7095
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Análisis de redes de citación sobre violencia escolar en Educación Física. /
Mención de responsabilidad, etc. Jonathan Alejandro, Cardozo Duarte.
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de ordenador Datos electrónicos (1 archivo : 2,4 MB)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Archivo PDF
501 ## - NOTA "CON"
Nota de "con" Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado,
Tipo de título (Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes),
Nombre de la institución que otorga el título Corporación Universitaria CENDA,
2020.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye bibliografía
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
-- Archivo en Portable Document Format.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El presente trabajo investigativo, tiene como objetivos principales describir y modelar las<br/>redes de citación sobre el tema de la violencia escolar en educación física y representar a<br/>través de grafos, la red de relaciones e interacciones que se gestan entre los autores de la<br/>comunidad mencionada; por medio de la cita textual como vínculo relacional e interactivo<br/>entre los mismos.<br/>La metodología empleada para este estudio, se fundamenta bajo el paradigma empírico<br/>analítico; el cual permite describir las características propias de la red modelada. El enfoque<br/>del mismo es de tipo cuantitativo, a razón de que se pretende mostrar la información a<br/>través de cifras sobre la cantidad de citas emitidas y recibidas entre los autores que<br/>intervienen dentro de la misma. El método adoptado es el Análisis de redes sociales (ARS)<br/>con el cual se modela la red en forma de grafos. La técnica empleada, es el análisis de<br/>contenido; el universo lo constituye todos aquellos artículos y ensayos académicos sobre el<br/>objeto de estudio y el tipo de muestra es por conveniencia donde se escogen 41 artículos<br/>sobre violencia escolar en educación física. El instrumento escogido es la tabla de aristas y<br/>el análisis de la información se realiza a través del software de red social Gephi 0.9.2.<br/>Los resultados arrojan que la red conformada, muestra a los autores más destacados sobre<br/>el objeto de estudio; y evidencia que la cita es un componente bibliográfico importante para<br/>los autores en el proceso de la producción del conocimiento.
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Violencia escolar
Subdivisión general Redes sociales
9 (RLIN) 7096
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación Física
9 (RLIN) 401
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Walter Arcenio, Estupiñán Santisteban.
Término relacionador Autor.
9 (RLIN) 7097
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Jhon Carlos, Cortés Murillo.
Término relacionador Tutor.
9 (RLIN) 7098
856 40 - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=42931ccc093394de695e5fc0429c4707">https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=42931ccc093394de695e5fc0429c4707</a>
Texto del enlace Haga clic aquí para consultar PDF en línea
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Trabajos de Grado
Holdings
Disponibilidad Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No prestar (Otra Ubicación) Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha adquisición Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha Reemplazo/Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible Presente (Mostrar) Dewey Decimal Classification   Préstamo Normal Biblioteca CENDA Biblioteca CENDA 13/06/2024 EF1001 08795 13/06/2024 13/06/2024 Trabajos de Grado

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