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Una etnografía de la clase de educación física de grado 5 del colegio Rufino José Cuervo. (Record no. 10738)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02811nmm a22002537a 4500
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 230802b2020 ck | |||| 00| 0 spa d
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL EF684
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Orozco Camacho, Cristian Camilo.
9 (RLIN) 6981
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Una etnografía de la clase de educación física de grado 5 del colegio Rufino José Cuervo.
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de ordenador Datos electrónicos (1 archivo : 1.831 KB)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Archivo PDF
501 ## - NOTA "CON"
Nota de "con" Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado,
Tipo de título (Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes),
Nombre de la institución que otorga el título Corporación Universitaria CENDA,
2020
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
-- Archivo en Portable Document Format.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Nuestro proyecto está enfocado en conocer las dinámicas del aula de educación física, permite analizar <br/>la incidencia en la práctica de los estudiantes desde varios aspectos, tanto físicos, como cognitivos, <br/>sociales y comunicativos, permitiendo a los alumnos enfrentar y resolver diferentes problemáticas que <br/>se presentan con el fin de mitigar los problemas sociales y las prácticas en la educación física.<br/>Como futuros licenciados se hace necesario analizar las dinámicas que se dan dentro del desarrollo de <br/>la clase de educación física en las instituciones escolares, con el propósito de comprender las <br/>situaciones emergentes en el aula, a su vez inciden en el ámbito y las realidades de los actores <br/>involucrados en el acto escolar. De esta forma, el docente realiza un ejercicio que permite vislumbrar <br/>características de las relaciones que se dan entre los estudiantes, entre ellos con el docente, además <br/>de determinar qué factores del ambiente intervienen de forma positiva o negativa en el proceso de <br/>aprendizaje. Esto se acerca bastante a la realidad del contexto escolar proporcionándole una postura <br/>crítica y analítica que le pueda servir para construir nuevos procesos didácticos y pedagógicos más <br/>cercanos al contexto. Para concluir, vale resaltar que este proyecto es importante porque permite una <br/>comprensión directa de las relaciones en el aula de clase, la determinación de conflictos, <br/>comportamientos y situaciones positivas o negativas que inciden en la educación de la población de <br/>quinto grado del colegio Rufino José Cuervo de la localidad de Tunjuelito.
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Subdivisión general Dinámicas de aula
9 (RLIN) 6982
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Subdivisión general Rol del maestro
9 (RLIN) 6983
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Subdivisión general Rol del estudiante
9 (RLIN) 6984
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Subdivisión general Etnografía educativa
9 (RLIN) 6985
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Rios Vanegas, Jeison Andres.
Término relacionador Autor.
9 (RLIN) 6986
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=cb08cd28fa466a6736a934ff8e6b7609">https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=cb08cd28fa466a6736a934ff8e6b7609</a>
Texto del enlace Haga clic aquí para consultar PDF en línea
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Trabajos de Grado
Holdings
Disponibilidad Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No prestar (Otra Ubicación) Colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha adquisición Total de préstamos Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha Reemplazo/Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible Presente (Mostrar) Dewey Decimal Classification   Préstamo Normal Trabajos de grado Biblioteca CENDA Biblioteca CENDA 02/08/2023   EF684 08776 02/08/2023 02/08/2023 Trabajos de Grado

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