Sistema de Bibliotecas

Catálogo Público

Experiencias en innovación educativa : (Record no. 10685)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 04330nam a22002657a 4500
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 220524b2018 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9789587629354
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original CO-BoBLA
Agencia que realiza la modificación CO-BoCEN
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código del idioma acompañado de otro tipo de material que no sea libreto spa
082 04 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA
Número de clasificación Decimal 382
Número de documento (Cutter) E96
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Experiencias en innovación educativa :
Parte restante del título convirtiendo conocimiento en nuevas oportunidades /
Mención de responsabilidad, etc. compiladora Albenis Cortés Rincón.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ediciones de la U :
-- Compensar Unipanamericana Fundación Universitaria,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 441 p. :
Otros detalles físicos ilustraciones ;
Dimensiones 24 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye bibliografías.
505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Comunidad de saberes y prácticas pedagógicas para el desarrollo profesional docente y política educativa para el uso y apropiación de TIC en Colombia -- Comunidad de saberes y prácticas pedagógicas para el desarrollo profesional docente apoyado en el componente tecnológico / A. Cortés -- Interpretación crítica a la política educativa para el uso y apropiación de TIC en Colombia durante el 2002 al 2010 / H. Afanador -- Innovación en educación: un reto donde la tecnología y la pedagogía son protagonistas -- Diseño de un sistema de juegos interactivos para niños y niñas con déficit atencional e hiperactividad / E. Garnica, B. Quiroga -- Materiales educativos digitales (MED): una propuesta innovadora para el fortalecimiento de competencias en estudiantes de diseño visual, caso animación 3D / C. Gómez, P. Parra -- Proyecto AtlasPro, Modelos anatómicos de la Universidad El Bosque -- Son los proyectos de base tecnológica una buena estrategia para integrar creativos con profesionales de las áreas de la salud? / J. Ávila, M. Martínez-Torán -- Ambiente e-learning Adaptativo: .Cómo ofrecer adaptatividad en un ambiente e-learning desde los estilos de aprendizaje? / J. Cruz-Garzón -- Pensamiento crítico e innovación a través de la lectura -- Competencia literaria: didáctica de la literatura para el aprendizaje de lenguas extranjeras / L. Mora -- Propuesta de narración de historias a través del enfoque basado en tareas para desarrollar la producción oral de inglés / W. Quiceno -- Innovaciones en la enseñanza de las artes y en el lenguaje de las emociones a través de las tecnologías digitales de la comunicación -- Una Ékphrasis entre las Artes y la Comunicación: una crítica teórica a la enseñanza de las artes visuales / S. Nieto -- El lenguaje de las emociones: condiciones para la ciberciudadanía más allá del cyberbullying / Y. Delgado -- Diseño curricular, didáctica y evaluación como ejes articuladores de la innovación -- Desarrollo de competencias a través de proyectos interdisciplinares en el programa de Mercadeo y Publicidad de la Fundación Universitaria Panamericana / Y. Vaca, C. Cotrino, J. Cardona, D. Riaño, A. Cortés -- La autoevaluación como elemento estratégico en la formación integral por competencias en educación superior / G. Maldonado, E. Moreno, S. Ruiz -- El proyecto integrador como estrategia didáctica para la formación de competencias en los estudiantes de Diseño Visual / F. Sarmiento, B. Ríos -- Las matemáticas: modelado de la realidad -- El Modelamiento Matemático en el Aprendizaje de las Ciencias Básicas / A. Agudelo-Cárdenas, N. Moreno-Cáceres -- TIC para potencializar el pensamiento matemático en estudiantes de tercero grado / Y. González, G. González -- BiciEducación universitaria y el reconocimiento del patrimonio cultural como potenciadores de la innovación -- BiciEducación universitaria: .cuáles son las relaciones categoriales entre identidad, habitus y estilo de vida de los jóvenes universitarios usuarios y no usuarios de la bicicleta en Bogotá? / C. Cruz -- El viaje y el recorrido como innovación educativa: el turismo de memoria y la didáctica del patrimonio como recursos educativos para enfrentar el posconflicto colombiano / F. Llano, G. Araque.
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Innovaciones educativas
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6732
650 4# - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Métodos de enseñanza
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6733
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Juegos educativos
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6734
650 4# - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicopedagogía
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6735
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Evaluación educativa
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6736
650 4# - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación por competencias
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 6737
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cortés Rincón, Albenis,
Término relacionador compiladora.
9 (RLIN) 6738
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libro General
Holdings
Disponibilidad Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No prestar (Otra Ubicación) Colección Localización permanente Ubicación/localización actual Estátus (Ubicación Actual) Fecha adquisición Total de préstamos Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Fecha Reemplazo/Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible Presente (Mostrar) Dewey Decimal Classification   Préstamo Normal General Biblioteca CENDA Biblioteca CENDA Fondo general 24/05/2022   382 E96 08721 24/05/2022 Ej. 1 24/05/2022 Libro General

Corporación Universitaria CENDA www.cenda.edu.co

Biblioteca CENDA biblioteca@cenda.edu.co

Avenida Caracas No. 35-18
PBX: +(601)-2453216 / Ext. 104 - 221
Bogotá, D.C. Colombia

Horario de Atención:
Lunes a viernes 8:00 am – 1:00 pm y de 2:00 pm – 9:00 pm
Sábados 10:00 am – 2:00 pm