Un modelo académico para la formación docente
Amaya Ochoa, Graciela
Un modelo académico para la formación docente
El cuestionamiento que se ha venido haciendo a las instituciones formadoras de docentes; la discusión que en los últimos meses se ha hecho acerca de los niveles e calidad, eficiencia y equidad de las instituciones de educación superior; la necesidad de poner en marcha una política científica y tecnológica encaminada a un desarrollo económico, social y cultural......
01207164
Un modelo académico para la formación docente
El cuestionamiento que se ha venido haciendo a las instituciones formadoras de docentes; la discusión que en los últimos meses se ha hecho acerca de los niveles e calidad, eficiencia y equidad de las instituciones de educación superior; la necesidad de poner en marcha una política científica y tecnológica encaminada a un desarrollo económico, social y cultural......
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