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El principio de actividad según la teoría socio-histórica como base para el aprendizaje motor

Cervantes Guzmán, José Luis

El principio de actividad según la teoría socio-histórica como base para el aprendizaje motor

Incluye Bibliografía

Se pretende argumentar con base en el enfoque sociocultural de Vigotsky y otros que el principio de actividad se constituye en la base del aprendizaje motor. Para lograr tal propósito, este ensayo se ha estructurado en tres partes: desarrollo argumentativo, conclusiones y bibliografía.....

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