El pensamiento crítico reflexivo como herramienta para la educación de la competencia socioemocional
Rendón Uribe, María Alexandra
El pensamiento crítico reflexivo como herramienta para la educación de la competencia socioemocional
En el presente trabajo se presenta una reflexión acerca de la importancia del pensamiento crítico reflexivo y el papel que juega en la educación de la competencia socioemocional. Para ello se definen los conceptos básicos y se traen a colación argumentos e ideas para establecer la relación entre el pensamiento como actividad cognitiva y el desempeño socioemocional....
1692-4053
El pensamiento crítico reflexivo como herramienta para la educación de la competencia socioemocional
En el presente trabajo se presenta una reflexión acerca de la importancia del pensamiento crítico reflexivo y el papel que juega en la educación de la competencia socioemocional. Para ello se definen los conceptos básicos y se traen a colación argumentos e ideas para establecer la relación entre el pensamiento como actividad cognitiva y el desempeño socioemocional....
1692-4053
